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兩眼的屈光狀態不一致者,稱為屈光參差。一般來說,人的兩眼屈光狀態普遍存在輕度的差異,完全一致者很少見??梢允且恢谎壅?,另一只眼近視、、散光;或者兩眼都有屈光不正,但兩眼的度數或種類有所不同。在眼睛的發育過程中,的度數在不斷減輕,而近視的度數在不斷發展,如果兩眼的發展進度不同,就可能引起屈光參差。
患有屈光參差的兒童,高度近視,觀察物體的時候,一只眼比較清晰,另一只眼比較模糊,甚至兩只眼的視力都相當模糊,所以容易形成交替視力,一只眼看近,一只看遠。
8、為什么我的視力一眼高一眼低?
雙眼視力不相等一般來說屬于正?,F象,可以不必擔心。兩個眼度數不一樣的原因有很多種,比如,用眼習慣,看書看報的姿勢不正確等,都可以使兩眼視力不相等。如果兩眼視力相差很大,就需要留意了,預防近視,可以去眼鏡店或醫院仔細檢查后確定原因。一般學生的雙眼視力懸殊,多是屈光參差所致。屈光參差是可以預防的,但是在8歲以前,兩眼視力懸殊之前開始配鏡矯正。
9、怎樣保護才可以使兩眼視力一樣?
如果雙眼是由于屈光參差引起的視力懸殊,在8歲以前,還不近視的時候,配戴合適的近用眼鏡逐步消除屈光參差。但近視以后維持現狀。因為我們無法降低高度眼的度數,又不愿意加重低度眼的度數。
10、什么叫做?
就是眼睛本身沒有疾病,由于眼的發育不良等原因,即使戴了眼鏡矯正之后視力仍然低于0.8,我們稱為。
11、是怎么形成的?
一般來說是在幼兒出生后到三歲之前這個視覺發育關鍵期內,外部刺激不夠,造成眼的發育跟不上,從而導致。
12、的危害是什么?
兒童的如不及早地發現和,都將會導致單眼或雙眼視力低下,嚴重影響雙眼視功能,導致融合消失,成為立體盲。
13、年齡越大越好,還是越小越好?
很多家長認為,應等孩子年齡稍大些再,那時孩子也懂事了,起來也容易配合,近視,其實這是十分錯誤的,的與年齡有密切關系,年齡越小,效果越好。一些研究表明:孩子3歲之前為視力發育關鍵期,6~8歲以前為敏感期,超過12歲后效果極差,16歲后再,幾乎無望。
26、哪些情況下眼鏡需要常戴?
(1)矯正、的眼鏡應該常戴不摘;
(2)有散光眼的近視患者配鏡后視遠和視近都戴鏡;(3)不論是何種程度的近視患者配鏡后視遠都要戴鏡;
(4)輕度近視(<-3.00DS 以內),視物是在離眼睛33厘米以外才開始逐漸不清楚,所以視近時可以考慮不戴鏡;
(5)中度或中度以上近視患者配鏡后不論視近都要堅持戴鏡;
28、驗光是不是一定要散瞳啊?
回答此問題之前,請先考慮如何回答對你有利。如果你是醫生或者貴眼鏡店具備散瞳的資質及能力,適當向患者強調散瞳的重要性,對你有利。如果相反,就要小心說話了。
就像一種藥不可能適用于所有人一樣,某些醫院對所有驗光的顧客都實施散瞳的做法同樣是看似負責,實則是不付責任。事實上,驗光的準確性與散瞳與否沒有必然聯系,散瞳是使驗光結果的一個環節,但不是驗光的全部,也同樣會出錯。驗光結果準確與否是受多個因素的影響,其中的因素是驗光師的工作態度、知識、技能及工作經驗的多少,還有顧客的合作程度。不決定于散瞳與否,也不決定于一兩件儀器設備的***,人的因素還是位的。
29、散瞳需要何種資質?
某些散瞳為藥,需要具有權的醫生方可使用。同時,每百萬人中可能有一名隱性的患者,如果滴入散瞳藥會有危險,事先測量眼壓或者有醫生在場較為合適。當然,不散瞳不等于不能驗光,可采用其他方法為患者放松調節。